我校组织青年教师参加暑期社会实践活动

7月9日至12日，校党委书记刘慧带领我校33名青年教师赴济宁干部政德教育学院，参

加暑期社会实践活动，学习感悟儒家思想精髓及其时代价值，领会“为政以德”理念。

实践团人员合影

为增强培训效果，此次培训采用课堂教学、现场教学、礼乐教学和传统文化项目体验相结合的方式，进一步增强青年教师感悟和理解。在为期4天的学习培训中，青年教师在干部政德教育学院集中听取了《中国传统文化的基本精神》《让传统文化照亮复兴之路》等专题课，深入了解中华优秀传统文化的思想精髓和时代价值；开展了《琴道与修身》礼乐教学，深切感悟传统礼乐教化在熏修品格方面的独特作用；赴曲阜孔庙、孔府、孔林、周公庙和邹城孟庙、孟府等现场教学点，学习感悟了儒家孝道思想、家风家教、廉政思想、为官之道和规矩之道等，并走进曲阜颜府，体验了“射”礼和拓片制作等传统文化项目。

开班式

课堂教学

礼乐教学

现场教学

现场教学

传统文化项目体验

传统文化项目体验

外语学院法语系刘天南老师在学习心得中写道：“此次全程安排近乎完美的暑期实践活动让我受益匪浅。作为一名青年外语教师，谙熟中国历史和传统文化在中西方文化交流中显得尤为重要。作为人文学科领域的一名青年教师，我仍处在一个早期积累的阶段，在这个阶段，必然会遇到一些困惑甚至阻力，甚至受挫的时候。但是，如果我们能像古人那样，始终怀着自强不息的精神，一直保持努力奋斗的精神，我们的学识和教育技能水平也必定会在不久的将来实现质的飞跃。同样，作为青年教师，我们需要具有厚德载物的品德。因为教师是一个为人师表的职业。我们必须具备良好的道德素质方能培养出有道德、有理想抱负并且具有正义感的人才。”

科学研究处谢磊老师重点谈到了孟子的“仁政”思想：“在这次培训中，我感受很深的一点是孟子的“仁政”思想。孟子的“仁政”思想主要是继承了孔子思想中“仁”的学说。子曰：“克己复礼为仁”，“非礼勿视，非礼勿听，非礼勿言，非礼勿动。”孔子的“仁”，主要是从个人修养的角度，对一个人的思想境界提出的要求。而孟子对于“仁”的学说，更是提升到了一个更高的境界，将其上升到国家治理的新高度，并最终形成了一个较为完整的仁政思想体系。”

后勤服务中心赵映雪老师结合本职工作谈此次培训的几点收获：“作为学校一名医务工作者，通过这次政德教育，更增加了一份责任感，结合自己日常工作，总结了以下几条：一是对待病患要有仁爱之心；二是有责任心；三是服务病患有耐心；四是工作中细心；五是始终保持上进心。”

青年教师暑期社会实践活动是学校党委贯彻落实中组部、中宣部、教育部党组《关于加强和改进高校青年教师思想政治工作的若干意见》精神，加强青年教师队伍建设的重要工作内容之一。实践活动由学校党委组织部、人事处、工会共同组织，为青年教师队伍建设发挥了积极的作用。青年教师暑期社会实践是引导青年教师成长成才，进一步加强和改进我校青年教师思想政治工作的重要途径。社会实践拓宽了青年教师的视野，提升教书育人的责任感，引导广大教师积极做“新时代‘四有’好老师和‘四个引路人’。

校工会

2018年7月16日